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发挥职教优势 服务经济发展
信息来源:gzedu 作者:中职网  发布时间:2015年3月30日 浏览:2057 次

围场职教中心位于河北省北部,地处著名的皇家猎苑——木兰围场。学校占地面积126亩,现有教职工235人,在校生3992人,教学仪器价值2500万元,并建有校园网。校外有10亩育苗基地、1236亩宜林山场和6个实习点;图书室藏书12.3万册。学校是国家级重点中等职业学校、国家级中等职业学校专业实训基地、河北省农村剩余劳动力转移培训示范基地、阳光工程培训基地、安全监督管理特种行业资质培训基地、省电子行业考核培训基地。2012年被国家教育部、财政部和人力资源与社会保障部批准为国家中等职业学校改革发展示范学校项目建设单位。
 
学校自1983年开办以来,历经30年的奋斗,办学规模不断扩大,办学质量不断提高,师资队伍素质不断增强,教学条件不断改善。多年来,学校的快速发展和取得的显著成就,得到了各级党委政府、教育主管部门和社会各界的广泛赞誉,走出了一条特色发展道路。
 
一、坚持正确的办学方向,为地方经济发展服务
 
多年来,学校始终坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的办学方针,以培养当地经济发展需要的人才为办学目标,根据县域经济和社会发展需求不断调整专业设置,形成了三大专业群:以农、林、牧专业为一体的现代农业类专业;以机械加工技术、汽车维修技术、焊接技术、电工、电子应用技术、电力工程、纺织为一体的装备制造类专业;以学前教育、康复技术、旅游服务与管理等为一体的现代服务类专业。其中民族服装与服饰专业被国家民委命名为全国职业院校民族文化传承与创新示范点,畜牧兽医专业被省教育厅命名为省级骨干专业,旅游服务与管理专业被命名为省级特色专业,学前教育专业具备省教育厅批准的办学资质。30多年来,培养了近3万人各类专业技术人才,充分发挥了职业教育为地方经济发展和社会进步服务的职能。
 
围场职教中心是一所由普通高中改办的农业中学,多年来,学校本着争取政府和社会支持,不断加大基础能力建设,通过各方面筹集资金近4000万元,建设了教学楼、科技楼、实训楼、3个学生食堂、礼堂、男女生公寓,标准400米跑道操场,各类基础课实验室和专业实习实训室及校园网,建成了装备制造和电气与电力控制两个国家级专业实训基地。2012年被国家三部委批准为国家中等职业学校改革发展示范学校项目建设单位,中央、地方、企业和学校共投入资金1800万元,今年将完成项目建设,学校的办学条件将跨进一大步,特别是学校的办学软实力得到大幅提高,将成为承德市、河北省乃至全国中等职业学校的样板。
 
二、加强师资队伍建设,不断提高教学质量
 
国家中长期教育发展纲要指出:“发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决三农问题的重要途径。教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。”随着社会对人才不同规格需求,和用人单位及家长对学生的高要求和高期望值,提高学生综合素质和技能成为了当今职业教育发展的重要课题。为此,围场职教中心党政一班人在师资队伍建设上加大力度,打造了一支敬业高效的师资队伍。
 
这所学校的经验是:把具有高尚道德素质和热爱职业教育工作作为教师上岗的首要条件;把关心学生、爱岗敬业、教书育人、为人师表作为任课教师的基本素质。全面推行教师聘任制、按需设岗、严格考核、择优聘任。对在岗教师进行培训和提高,学校有计划地组织教师外出参加国家、省文化和专业课教师的培训和下企业学习,要求文化课教师要学习专业技术培训并能胜任两门课程的教学工作,定期对教师进行计算机、课件制作等技能培训,组织教师参加省、市、县有关课题的研究和技能竞赛,以此来更新教师教学观念和提高业务能力。在校内以课堂教学为重点,采取领导听课、教学处评课、优秀教师说课、新老教师一帮一等形式,不断提高教师的教学水平。
 
近3年,学校面向全县招聘文化课教师36名,招聘财会、机械、农林、师范等专业教师16名,进一步优化和充实了教师队伍建设。同时学校成立学术研究委员会,每年教师在省、市学术刊物上发表论文30余篇,完成教科研课题10余个。特别是在创新人才培养模式上,学校实行宽基础、多技能、活模块的教学模式,根据专业群的实际和用人单位的需求,确定专业培养目标,以岗位需要为出发点和落脚点,以能力培养为重点,发展行业和企业对教学计划的参与和修订,加强专业实训和实习内容的强化训练;使教学内容做到:贴近企业需求、贴近岗位需求、贴近实际操作需求;既突出了专业技能,又提高了综合素质。
 

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